El Aumento de Estudiantes Haitianos en el Sistema Educativo Dominicano: Un Crecimiento que Enriquece
El sistema educativo de la República Dominicana ha experimentado un crecimiento significativo en la matrícula de estudiantes haitianos, lo que refleja una diversificación en su composición. Según datos del Ministerio de Educación (Minerd), la matrícula de estudiantes haitianos aumentó un 78% entre 2021 y 2024, pasando de 105,021 a 186,975 escolares. Este incremento es 72 veces mayor que el registrado por los estudiantes dominicanos en el mismo período.
Crecimiento de la Matrícula
- Estudiantes Haitianos: La matrícula de estudiantes haitianos creció un 78% entre 2021 y 2024, sumando 81,954 nuevos estudiantes.
- Estudiantes Dominicanos: La población estudiantil dominicana solo creció un 6.3% en el mismo período, pasando de 2,260,435 a 2,403,526 estudiantes.
- Total de Estudiantes: El número total de estudiantes preuniversitarios aumentó un 9.6%, pasando de 2,388,553 a 2,617,801 escolares.
Diversificación en el Sistema Educativo
- Nacionalidades: Además de los estudiantes dominicanos (91.8%) y haitianos (7.1%), hay otras nacionalidades con peso en el sistema educativo, como estadounidenses, españoles y puertorriqueños.
- Estudiantes Estadounidenses: Mostraron un aumento del 24.9%, pasando de 7,976 a 9,964 estudiantes.
- Estudiantes Españoles y Puertorriqueños: Registraron aumentos del 10.8% y 9.1%, respectivamente.
- Otras Nacionalidades: El grupo clasificado como "otras nacionalidades" aumentó un 43.7%, pasando de 4,970 a 7,146 estudiantes.
Impacto y Retos
- Diversificación: El sistema educativo dominicano ha experimentado una diversificación en su composición, lo que presenta retos para garantizar una educación de calidad.
- Gasto: El gasto en educación es del 4% del producto interno bruto, lo que plantea desafíos para compensar el crecimiento de la matrícula extranjera.
- Comunidad Venezolana: La comunidad venezolana mostró una contracción del 3.9%, pasando de 7,490 a 7,254 estudiantes.
Perspectivas
- Integración: La integración de estudiantes extranjeros en el sistema educativo dominicano es un desafío que requiere políticas inclusivas y efectivas.
- Identidad Nacional: La presencia de otras culturas induce a "mezclas culturales" que son usuales en cualquier país con una población de origen diferente, según el ministro de Educación, Ángel Hernández.