En el corazón del Ensanche Luperón y Capotillo, donde el bullicio de la Avenida Duarte se mezcla con la vida cotidiana del barrio, acaba de levantarse un nuevo símbolo de oportunidad: un polideportivo techado dentro del Centro Educativo Santo Cura de Ars (CESCAR), diseñado para que más de 1,500 estudiantes puedan hacer deporte y vivir la educación física con dignidad, bajo techo y con instalaciones modernas. Según la nota oficial de la Presidencia de la República Dominicana, la obra se inauguró con la presencia del presidente Luis Abinader y busca ser un punto de inflexión en la práctica del deporte escolar en la zona.
Una inversión estratégica de RD$32 millones
El nuevo polideportivo del CESCAR no es una simple cancha; es una inversión pública de aproximadamente RD$32 millones destinada a transformar la experiencia escolar de miles de jóvenes del Distrito Nacional, según lo reportado por El Jaya en su cobertura de la inauguración. La estructura es completamente techada, construida en metal, y alberga una cancha de baloncesto equipada con piso deportivo sintético y tableros y canastas que cumplen los estándares de la Federación Internacional de Baloncesto (FIBA), lo que permite realizar entrenamientos y competencias con parámetros técnicos reconocidos internacionalmente.
Además de la cancha principal, el recinto cuenta con baños y vestidores separados para damas y caballeros, oficinas administrativas, espacios de almacenamiento para la utilería deportiva, una tarima apta para actos escolares y comunitarios y un abanico industrial de gran capacidad para ventilar el espacio durante actividades de alta concurrencia, de acuerdo con el mismo reporte de El Jaya. Todo el diseño responde a una lógica multipropósito: servir tanto a la educación física formal como a eventos culturales, actos patrios, convivios comunitarios y actividades pastorales.
📊 Inversión clave en infraestructura escolar: RD$32,000,000 destinados al polideportivo techado del CESCAR, con equipamiento deportivo de estándar FIBA y servicios completos para uso estudiantil y comunitario, según la información publicada por El Jaya.
Uno de los aportes más importantes de este techado es la protección frente al sol y las lluvias, una limitación frecuente en las escuelas públicas con canchas a cielo abierto. La nueva estructura garantiza el uso continuo del espacio durante todo el año, particularmente relevante de cara al inicio del año escolar 2026-2027, donde se espera que el polideportivo sea parte integral de la rutina educativa diaria, tal como destaca El Jaya en su análisis de la obra.
Impacto directo en más de 1,500 estudiantes
La magnitud de esta obra se aprecia mejor cuando se coloca en contexto: el CESCAR atiende a más de 1,500 alumnos provenientes de Capotillo, Ensanche Luperón y otros sectores cercanos, y ahora disponen de un espacio seguro y de calidad para practicar deporte, hacer recreación organizada e integrarse en actividades formativas que van más allá del aula tradicional, como detalla la Presidencia de la República Dominicana en su portal oficial.
Durante el acto inaugural, el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), Alberto Rodríguez Mella, destacó que este polideportivo amplía las oportunidades para la población estudiantil de la zona, permitiendo la práctica de diversas disciplinas deportivas y actividades recreativas con condiciones adecuadas de seguridad, comodidad y equipamiento, según la crónica de El Jaya.
El espacio no está pensado solo para el baloncesto. Al ser un recinto multipropósito, puede alojar clases de educación física regular, torneos internos entre cursos, actividades inter-escolares y jornadas culturales y comunitarias, reforzando el vínculo del centro educativo con su entorno. Experiencias similares en otros polideportivos escolares entregados por el INEFI han demostrado que estos techados se convierten en puntos de encuentro y cohesión social, donde convergen estudiantes, familias, clubes deportivos y organizaciones comunitarias, como se observa en los informes de la Presidencia sobre otros techados escolares.
CESCAR: una historia de seis décadas al servicio del barrio
El impacto del polideportivo se entiende mejor a la luz de la trayectoria del Centro Educativo Santo Cura de Ars. Fundado el 15 de septiembre de 1966 por el sacerdote diocesano Guillermo Rodríguez Jáquez, el CESCAR nació como una iniciativa parroquial para ofrecer alfabetización y educación formal a familias trabajadoras del Ensanche Luperón y comunidades vecinas, según el documento histórico de SISMAP Educación.
En sus primeras décadas, el centro estuvo bajo la dirección del propio padre Guillermo, llegando a consolidarse como un referente educativo en la zona norte de la capital y atrayendo estudiantes no solo de Capotillo y Luperón, sino también de sectores como Arroyo Hondo, Primaveral y Villa Mella, como narra el perfil institucional de SISMAP Educación. La visión fundacional se expresó en su lema “Estudio, Sacrificio y Triunfo”, que resume la aspiración de que sus egresados construyan una vida mejor a través de la educación, el esfuerzo constante y la superación personal.
Alianza Iglesia–Estado y modelo de jornada extendida
Tras la muerte del padre Guillermo, la Arquidiócesis de Santo Domingo asumió el control directo del centro educativo, integrando su gestión a una estructura más amplia de educación católica coordinada con el Estado, como detalla SISMAP Educación en su reseña histórica. Con el tiempo, y en línea con las transformaciones del sistema educativo dominicano, el CESCAR se consolidó como centro público bajo la coordinación del Ministerio de Educación (MINERD), manteniendo la identidad católica y la formación en valores.
En la actualidad, el CESCAR opera bajo el modelo de jornada escolar extendida, combinando nivel primario y secundario con formación ética, acompañamiento cultural y desarrollo integral de los alumnos, lo que incluye actividades deportivas y extracurriculares que ahora encontrarán un espacio físico más robusto en el nuevo polideportivo, según la cobertura de El Jaya sobre la inauguración.
💡 ¿Sabías que? El CESCAR organizó torneos intramuros de baloncesto desde mediados de la década de 2010, cuando este deporte todavía no tenía presencia estructurada en el barrio, buscando precisamente abrir camino a la práctica deportiva organizada, como se documenta en el archivo de SISMAP Educación.
La llegada de un polideportivo techado de estándar nacional se percibe, por tanto, como una continuación natural de esa historia: una escuela que empezó alfabetizando en humildes instalaciones ahora suma infraestructura moderna para el deporte, sin perder su vocación de comunidad y servicio.
INEFI y la meta de masificar el deporte escolar
La inauguración del polideportivo del CESCAR se enmarca en una estrategia más amplia del INEFI para transformar el deporte escolar en todo el país. El propio Alberto Rodríguez Mella explicó que, con esta obra, su gestión alcanza 10 techados escolares entregados a nivel nacional, siguiendo la visión del presidente Abinader de masificar e impulsar el deporte escolar como política pública, de acuerdo con el informe de El Jaya.
Esta meta de multiplicar los techados se ha venido materializando en distintas regiones: el INEFI ha inaugurado polideportivos escolares en Capotillo, Sabana Perdida, Santiago, San Pedro de Macorís, Bayaguana, Yamasá y centros como el Politécnico San Miguel Fe y Alegría en San Juan de la Maguana, donde también se han destinado inversiones millonarias para estructuras metálicas con pisos deportivos especializados, iluminación LED y sistemas de drenaje que permiten uso continuo incluso en época de lluvias, como destaca la Presidencia en su reporte sobre techados escolares.
| Línea de acción | Tipo de obra | Alcance aproximado |
|---|---|---|
| Techados escolares INEFI | Polideportivos techados en centros públicos | 10 techados entregados en la gestión de Alberto Rodríguez Mella, según la nota oficial de la Presidencia |
En el caso específico del CESCAR, el techado se convierte en el segundo de Capotillo dentro de esta estrategia, reforzando un sector históricamente golpeado por la desigualdad, pero que está recibiendo intervenciones concretas en infraestructura deportiva y cultural, como se muestra en las redes oficiales de INEFI.
Deporte escolar y desarrollo integral del alumnado
La decisión de invertir en polideportivos techados en centros educativos responde a una comprensión más amplia del papel del deporte en la formación de la niñez y la juventud. La educación física estructurada está asociada con mejoras en la salud, reducción del sedentarismo, desarrollo de habilidades socioemocionales como el trabajo en equipo y la disciplina, y creación de espacios de convivencia pacífica en entornos urbanos complejos.
El INEFI ha enfatizado que los techados no son solo para competencias deportivas, sino para:
- Clases regulares de educación física en condiciones seguras y protegidas.
- Torneos escolares internos que fomentan el espíritu competitivo sano.
- Entrenamientos de iniciación deportiva en disciplinas como baloncesto y voleibol.
- Eventos comunitarios y culturales que amplían el rol de la escuela como centro de vida social, como se detalla en el reporte de la Presidencia sobre el impacto de los techados.
En un centro como el CESCAR, que combina enseñanza académica con formación en valores, el polideportivo se integra con esa visión de “Estudio, Sacrificio y Triunfo”, ofreciendo un escenario donde el sacrificio se traduce en entrenamientos, el estudio en estrategia de juego y el triunfo en logros colectivos que fortalecen la identidad del centro y del barrio.
Próximo paso: reconstrucción del Liceo Pituca Flores
Durante la inauguración del polideportivo, Rodríguez Mella anunció que la próxima entrega en la zona será la reconstrucción del emblemático Liceo Pituca Flores, también ubicado en el sector Capotillo, según la primicia de El Jaya. Este anuncio es coherente con una lógica de concentración de esfuerzos en territorios específicos: no se trata solo de levantar una estructura aislada, sino de articular un corredor educativo-deportivo en una comunidad donde la juventud requiere espacios de calidad para estudiar, practicar deporte y proyectarse hacia un futuro distinto.
Aunque los detalles técnicos de la reconstrucción del Liceo Pituca Flores aún no se han divulgado ampliamente, la mención pública en el acto del CESCAR indica que el sector Capotillo seguirá recibiendo atención en materia de infraestructura escolar, lo que refuerza la idea de una política territorial de intervención en barrios populares.
Un legado educativo y deportivo para Capotillo y el Ensanche Luperón
La entrega del polideportivo techado en el Santo Cura de Ars no es solo una obra de ingeniería; es un gesto de confianza en la capacidad de la escuela pública dominicana, en alianza con la Iglesia, de liderar procesos de transformación comunitaria. En un país donde la educación ha sido históricamente la herramienta clave de movilidad social, sumar infraestructura deportiva de calidad a un centro con más de medio siglo de historia es apostar por un modelo de formación integral: mente, cuerpo y valores.
Para los estudiantes que cada mañana cruzan la Av. Duarte y entran al CESCAR, el nuevo techado será pronto parte de su cotidianidad: clases bajo techo, juegos inter-cursos, festivales escolares, actos patrios y campeonatos de barrio. Para sus familias, representa la tranquilidad de saber que sus hijos cuentan con un espacio digno y protegido donde aprender, jugar y crecer.
La República Dominicana construye su futuro en muchos frentes; uno de ellos, silencioso pero decisivo, es este: levantar canchas techadas en escuelas públicas como el CESCAR, donde el deporte escolar se convierte en herramienta de ciudadanía, convivencia y orgullo barrial.
¿Cómo imaginas que cambiará la vida de los muchachos de Capotillo cuando el nuevo polideportivo del Santo Cura de Ars se convierta en el epicentro de sus sueños deportivos y escolares?
Referencias
El Jaya: Presidente Luis Abinader e INEFI entregan polideportivo techado en el Centro Educativo Santo Cura de Ars
SISMAP Educación: Historia y datos del CESCAR
Presidencia de la República Dominicana – Noticias oficiales
INEFI en Instagram: Video de la entrega del techado
Presidencia: Gobierno continúa transformando el deporte escolar, INEFI entrega techado en San Juan de la Maguana
__
LTDMA es un portal dominicano y archivo histórico vivo donde recopilamos contenido evergreen que documenta todo lo que define a Quisqueya: su historia, cultura, música, progreso, belleza, logros y triunfos — y también todos los retos que forjan su carácter. Sin agenda política. Solo el propósito de preservar, para las generaciones presentes y futuras, el mejor registro de su hermosa identidad.
