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Innovadores Proyectos de Robótica Educativa Presentados por Estudiantes de La Vega en la Feria del Libro

Innovadores Proyectos de Robótica Educativa Presentados por Estudiantes de La Vega en la Feria del Libro, destacando iniciativas en educación vial, purificación de agua y comunicación empresarial que promueven una educación práctica y de calidad.

Innovadores Proyectos de Robótica Educativa Presentados por Estudiantes de La Vega en la Feria del Libro

En el marco de la Feria Internacional del Libro 2024, estudiantes del Politécnico Don Pepe Álvarez, perteneciente al Distrito Educativo 06-05 de La Vega, presentaron tres proyectos innovadores de Robótica Educativa que han generado un gran impacto y admiración entre los asistentes. Estos proyectos, enfocados en la educación vial, la purificación de agua y una central telefónica, demuestran el talento y la dedicación de los jóvenes estudiantes dominicanos.

Proyectos Innovadores

Educación Vial Automatizada

Uno de los proyectos más destacados fue la educación vial automatizada, desarrollado con el fin de reducir accidentes, agilizar el tráfico y modernizar el área de parqueo. Róbinson Ruiz, profesor del área de Tecnología del politécnico, explicó que este proyecto macro, en fase de desarrollo, permite a los estudiantes trabajar con sensores para simular un área rural y recrear situaciones de tráfico real. Dwaris Peña, estudiante de sexto grado de Soporte de Redes y representante del proyecto, destacó que esta propuesta permite la automatización de robots para seguir las normativas de tráfico y mejorar el control peatonal, lo que es un avance significativo en términos de conectividad[3][4].

Central Telefónica

La segunda iniciativa presentada fue una central telefónica destinada a optimizar la comunicación en el ámbito empresarial. Esta central utiliza tecnología VoIP, que permite realizar llamadas telefónicas y manejar Internet al mismo tiempo, y el sistema operativo Asterisk, que facilita la conectividad interna en las organizaciones y mejora la eficiencia en la comunicación. Este proyecto muestra cómo la integración de tecnologías emergentes puede mejorar significativamente la comunicación en entornos empresariales[3].

Purificadora de Agua

El tercer proyecto es una purificadora de agua, que enseña a los estudiantes el proceso de purificación para obtener agua potable a partir de fuentes contaminadas. Este proyecto no solo contribuye a la salud pública sino también al cuidado del medio ambiente, destacando la importancia de la educación práctica en la resolución de problemas reales[3].

Apoyo Institucional y Comunidad Educativa

El docente Róbinson Ruiz destacó que el Ministerio de Educación (Minerd) respalda estas buenas prácticas, integrando tecnologías emergentes en la educación técnico-profesional y estableciendo vínculos con el ámbito laboral. También elogió la organización de la feria, desde el protocolo de entrada hasta la señalización que guía a los visitantes a las distintas áreas de exhibición[3].

La notable asistencia de centros educativos públicos y privados de las 18 regionales del país fue otro aspecto destacado de la feria. Los estudiantes y docentes exhortaron a la comunidad educativa a seguir asistiendo a la feria, ya que brinda una experiencia invaluable: “Aquí podrán ver nuestras exposiciones y descubrir los talentos y destrezas que poseemos”[3].

Un Legado de Innovación y Patriotismo

Estos proyectos no solo reflejan el talento y la innovación de los estudiantes de La Vega, sino que también destacan la importancia de la educación práctica y la integración de tecnologías emergentes en el currículo educativo. La Feria Internacional del Libro 2024 ha sido un escenario ideal para que estos jóvenes muestren su capacidad para resolver problemas reales y contribuir al desarrollo de la sociedad dominicana.

Referencias
  1. Estudiantes veganos presentan proyectos de robótica educativa en FIL
  2. Estudiantes exponen proyectos de robótica en Feria del Libro 2024
  3. Estudiantes de La Vega presentan innovadores proyectos de robótica educativa en la Feria Internacional del Libro 2024

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