La Universidad Abierta para Adultos (UAPA) reconocerá la trayectoria educativa y social de monseñor Jesús Castro Marte con el doctorado honoris causa, durante su septuagésima octava graduación ordinaria, programada para el sábado 10 de octubre de 2026. En la ceremonia serán investidos 1,632 nuevos profesionales, en un acto que vincula el mérito académico con el compromiso de servir a la sociedad dominicana.
Un reconocimiento a la educación y al servicio
La distinción fue aprobada mediante la Resolución número 20-2026, conforme a los artículos 173 y 186 del Reglamento Académico de la UAPA, disposiciones que contemplan el reconocimiento de personas cuyos aportes trascienden un campo profesional específico y alcanzan distintas áreas del conocimiento y de la vida social.
El honoris causa constituye la máxima distinción académica que concede la universidad. En el caso de Castro Marte, la institución fundamentó la decisión en sus contribuciones al fortalecimiento de la educación superior, la promoción de oportunidades formativas para la juventud y la defensa de una relación estrecha entre educación, familia y cohesión social.
La UAPA también resaltó valores asociados con su trayectoria: honestidad, servicio, responsabilidad e innovación. La secretaria general de la universidad, Yanet Jiminián, explicó que el reconocimiento valora una labor centrada en la dignidad humana, la formación ética y la construcción de una ciudadanía comprometida con el desarrollo social.
La propuesta fue presentada por el Consejo Académico y recibió el respaldo de la rectora Alejandra Hernández Acosta y de la presidenta de la Junta de Directores, Mirian Acosta.
La formación de un educador
La trayectoria de monseñor Castro Marte combina formación filosófica, estudios religiosos, preparación universitaria y experiencia en la gestión académica. De acuerdo con la reseña institucional difundida para sustentar el reconocimiento, obtuvo la licenciatura en Filosofía en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra en 1991 y la licenciatura en Ciencias Religiosas en el Seminario Pontificio Santo Tomás de Aquino en 1995.
Su preparación incluyó estudios de actualización en Bioética en el Ateneo Pontificio Regina Apostolorum, una maestría en Tecnología Educativa, estudios sobre el Caribe, una maestría en Historia Aplicada a la Educación y una maestría en Gestión Internacional de Universidades en la Universidad de Alcalá, España. También realizó un doctorado en Educación en la Atlantic International University en 2015, según la reseña biográfica publicada por la Fundación Dr. Ramón Tallaj.
💡 ¿Sabías que? La formación de Castro Marte reúne áreas que pocas veces aparecen juntas en una misma trayectoria: filosofía, teología, tecnología educativa, historia, gestión universitaria y bioética.
Ese recorrido ayuda a explicar por qué su perfil ha sido asociado con una concepción amplia de la educación. No se limita a la transmisión de conocimientos técnicos: incorpora la reflexión sobre la persona, la responsabilidad social, la cultura y las decisiones éticas que acompañan el ejercicio profesional.
Experiencia en aulas y universidades
Antes de ocupar responsabilidades pastorales de mayor alcance, Castro Marte desarrolló labores docentes y de acompañamiento educativo. Impartió Ética, Filosofía, Historia de la Cultura, Historia Dominicana y Teología en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. También enseñó asignaturas relacionadas con la historia de la Iglesia en el Seminario Pontificio Santo Tomás de Aquino.
Entre 1997 y 1999 fue profesor y director espiritual del Politécnico Cardenal Sancha. Esa experiencia lo vinculó con una etapa formativa decisiva: la educación secundaria técnica, donde los estudiantes comienzan a definir sus capacidades, aspiraciones profesionales y responsabilidades ciudadanas.
Su trayectoria en la educación superior incluyó el cargo de rector de la Universidad Católica Santo Domingo. Asimismo, se desempeñó como vicerrector académico del Seminario Pontificio Santo Tomás de Aquino. La Fundación Dr. Ramón Tallaj también registra que, al momento de su elección episcopal, ejercía como rector de la Universidad Católica Santo Domingo.
En el ámbito universitario y cultural, ha ocupado además responsabilidades como gran canciller de la Universidad Católica del Este, presidente de la Fundación del Museo de La Altagracia y coordinador del Centro de Estudios Altagraciano.
Estas funciones sitúan su labor en la intersección entre docencia, administración académica, investigación cultural y servicio pastoral. La educación aparece así como una tarea que ocurre en el aula, pero también en las instituciones que preservan la memoria, orientan a los jóvenes y fortalecen los vínculos comunitarios.
El significado del reconocimiento para la UAPA
La distinción adquiere un significado particular por la identidad de la institución que la concede. La UAPA fue concebida en abril de 1991 por un grupo de profesionales que buscaba crear una universidad distinta en su organización, pedagogía y filosofía. Inició sus labores académicas y administrativas en enero de 1995 y obtuvo reconocimiento estatal mediante el Decreto presidencial 230-95, de acuerdo con la historia institucional publicada por la propia universidad.
La casa de estudios se presenta como la primera institución dominicana de educación superior a distancia. Su propósito es ampliar las oportunidades de acceso a estudios universitarios mediante modalidades semipresenciales y virtuales, especialmente para personas que enfrentan dificultades para asistir a cursos regulares.
📊 Dato clave: La septuagésima octava graduación ordinaria de la UAPA contempla la investidura de 1,632 profesionales el 10 de octubre de 2026, según el programa oficial de graduación de la universidad.
El modelo de la UAPA conecta de manera directa con uno de los desafíos permanentes de la educación dominicana: permitir que más personas puedan estudiar sin que la distancia, el trabajo o las responsabilidades familiares impidan su formación. Su misión institucional incluye la preparación integral de profesionales y líderes capaces de responder a las exigencias de la sociedad del conocimiento.
En ese contexto, reconocer a Castro Marte por sus aportes a la educación superior representa también un diálogo entre dos formas de ampliar la formación humana. Por un lado, está la educación a distancia, apoyada en herramientas y metodologías flexibles; por otro, una trayectoria académica que ha defendido la formación ética, la reflexión humanística y la responsabilidad social.
Educación, identidad y cohesión social
La educación superior dominicana no se reduce a la obtención de títulos. También participa en la construcción de la identidad nacional, la conservación de la memoria histórica y la preparación de ciudadanos capaces de intervenir en la vida pública con responsabilidad.
La propia UAPA establece entre sus finalidades contribuir al fortalecimiento de la cultura y la identidad nacional. Esa definición ayuda a comprender la relevancia de reconocer una trayectoria que incluye la enseñanza de Historia Dominicana, la promoción de valores y la participación en proyectos vinculados con el patrimonio religioso y cultural de la región Este.
La relación entre educación y cohesión social adquiere especial importancia en una sociedad donde conviven distintas generaciones, territorios y experiencias de vida. La formación profesional puede abrir oportunidades económicas, pero la formación ética influye en la manera en que esas capacidades son utilizadas. Por ello, la universidad presentó a Castro Marte como una figura vinculada con la dignidad de la persona, la responsabilidad y el servicio.
Su influencia educativa también se expresa en la promoción de un liderazgo que no se limita al ejercicio de la autoridad. La honestidad, la responsabilidad y la innovación, valores destacados por la UAPA, plantean una idea de liderazgo orientada a resolver problemas, cuidar a las personas y responder a las necesidades concretas de la comunidad.
Una distinción con alcance simbólico
Los doctorados honoris causa no equivalen a la obtención ordinaria de un grado mediante cursos, investigaciones y requisitos académicos. Son reconocimientos institucionales a méritos considerados excepcionales en la sociedad, la cultura, la ciencia, la educación o el servicio público.
Por eso, la investidura de Castro Marte tendrá un doble alcance. En el plano personal, reconocerá décadas de estudio, docencia, gestión universitaria y acompañamiento formativo. En el plano institucional, permitirá a la UAPA afirmar los principios que desea asociar con su comunidad académica: acceso a la educación, formación integral, compromiso ciudadano y servicio.
La ceremonia reunirá, además, dos momentos distintos pero relacionados. Mientras monseñor Castro Marte recibirá la máxima distinción honorífica de la universidad, 1,632 graduandos recibirán los títulos que acreditan el cierre de sus respectivas etapas académicas. El mensaje es claro: la educación se honra no solo premiando a quienes han dejado una huella, sino también abriendo caminos para quienes comienzan a construir la suya.
Para la República Dominicana, el reconocimiento coloca en primer plano una visión de la universidad como espacio de conocimiento, carácter y responsabilidad. La formación superior cobra su sentido más completo cuando prepara profesionales competentes y ciudadanos conscientes de que el desarrollo nacional depende también de la ética con que se ejerzan las capacidades adquiridas.
La entrega del doctorado honoris causa a monseñor Jesús Castro Marte, en consecuencia, reconocerá una trayectoria académica y pastoral, pero también una concepción de la educación como instrumento de dignidad, liderazgo y cohesión social. En una graduación dedicada a formar nuevos profesionales, el homenaje servirá para recordar que todo título adquiere mayor valor cuando se pone al servicio del país.
Referencias
Programa oficial de la septuagésima octava graduación ordinaria de la UAPA
Perfil biográfico de Jesús Castro Marte en Fundación Dr. Ramón Tallaj
Historia institucional de la UAPA
Trayectoria de Jesús Castro Marte en Camino del Edén
Información institucional de la UAPA
__
LTDMA es un portal dominicano y archivo histórico vivo donde recopilamos contenido evergreen que documenta todo lo que define a Quisqueya: su historia, cultura, música, progreso, belleza, logros y triunfos — y también todos los retos que forjan su carácter. Sin agenda política. Solo el propósito de preservar, para las generaciones presentes y futuras, el mejor registro de su hermosa identidad.
