La Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) ha intensificado sus esfuerzos para garantizar espacios educativos seguros y funcionales tras las intensas lluvias que afectaron varias regiones de la República Dominicana este fin de semana. El ingeniero Roberto Herrera, director de la institución, encabezó un recorrido por diversos centros educativos de la capital para evaluar los daños y coordinar soluciones inmediatas a los problemas de drenaje pluvial.
El recorrido comenzó en la escuela Domingo Savio Fe y Alegría, ubicada en el sector Domingo Savio, y culminó en el Centro Educativo Parroquial de Cristo Rey en el Distrito Nacional. Durante la visita, Herrera estuvo acompañado por un equipo técnico de ingenieros de la DIE, quienes realizaron un levantamiento exhaustivo de las necesidades de cada plantel educativo.
En el Centro Educativo Parroquial de Cristo Rey, el funcionario dispuso la terminación de varias aulas en el marco del Plan 24/7, una iniciativa gubernamental que busca ampliar y mejorar la infraestructura escolar en todo el territorio nacional.
"Aquí sentado con las autoridades de este centro educativo, con los contratistas y el personal técnico que nos acompaña, nos dimos cuenta de que el Plan 24/7 no es solo una ordenanza o una instrucción del presidente Luis Abinader y el ministro de Educación Luis Miguel De Camps para que se construyan más aulas, es más que eso", expresó Herrera durante su visita. "Es demostrarnos a nosotros mismos que con voluntad, deseo y pasión las cosas se pueden hacer, con la colaboración de todos los sectores", agregó con entusiasmo.
El director de la DIE destacó que cuenta con el compromiso de los contratistas para acelerar los trabajos de terminación en el Centro Educativo Parroquial de Cristo Rey, con el objetivo de que esté completamente operativo para el inicio del próximo año escolar, beneficiando así a cientos de estudiantes de esta comunidad.
"La comunidad y el país en general debe saber que 24/7 más que un plan o un deseo, es un compromiso y una decisión del Gobierno para construir y reconstruir las aulas necesarias que garanticen que nuestros niños no dejen de ir a la escuela", enfatizó el funcionario, subrayando la determinación de las autoridades por mantener la continuidad educativa a pesar de los desafíos climatológicos.
Respecto a las afectaciones por las lluvias recientes, Herrera explicó que muchas escuelas sufren inundaciones debido a insuficiencias en los sistemas de drenaje pluvial de sus entornos. Por esta razón, su equipo está realizando evaluaciones técnicas detalladas para implementar soluciones efectivas a través del plan de mantenimiento 24/7, asegurando así que los planteles educativos estén preparados para enfrentar futuras precipitaciones sin interrumpir las actividades académicas.
La intervención de la DIE no se limitó a la capital. Según informaron las autoridades, otras 21 escuelas y liceos afectados por las lluvias en diversas provincias del país también fueron evaluados, disponiéndose la intervención inmediata de las brigadas de mantenimiento y respuesta en situaciones de emergencia de Infraestructura Escolar.
Esta rápida respuesta forma parte de la estrategia integral del Ministerio de Educación para garantizar que los espacios educativos cumplan con las condiciones necesarias para un aprendizaje óptimo, incluso en épocas de condiciones climáticas adversas.
La directora de la escuela Parroquial de Cristo Rey, Sor Iluminada Guzmán, expresó su satisfacción por la visita del director de Infraestructura Escolar. "En este 2025 para la Iglesia Católica es el año de la esperanza y el jubileo. Hoy, luego de orar y recibir la llamada a primeras horas de la mañana anunciándonos que venía el director de Infraestructura Escolar, Roberto Herrera, nos llena de alegría y esperanza, porque vemos que será una realidad la terminación de este pabellón que está en construcción, para poder albergar a muchos estudiantes que tenemos", manifestó la religiosa.
El trabajo coordinado entre la Dirección de Infraestructura Escolar, los contratistas y las comunidades educativas ejemplifica el espíritu de colaboración que caracteriza al pueblo dominicano ante los desafíos. Esta sinergia no solo permite resolver problemas inmediatos, sino que contribuye al fortalecimiento del sistema educativo nacional, pilar fundamental para el desarrollo sostenible del país.
Las intervenciones en curso beneficiarán a miles de estudiantes dominicanos, quienes podrán continuar su formación en espacios seguros y adecuados, reafirmando así el compromiso del Estado con el derecho a una educación de calidad para todos los niños, niñas y adolescentes de la República Dominicana.
Referencias usadas en Artículo
- Portal de Transparencia del Ministerio de Educación
- Presidencia de la República Dominicana
- Z101 Digital
Nuestro portal, La Tierra de Mis Amores, destaca y promueve los valores y virtudes del pueblo dominicano. Nos enfocamos en noticias positivas y en artículos evergreen que, lejos de ser triviales, enriquecen un valioso y relevante banco de información histórica que pretendemos mantener de nuestra amada Quisqueya.
